聚焦核心素养,构建有效课堂——现代管理学院开展青年教师“说课堂”主题教研活动
来源:现代管理学院  加入时间:2023-12-25 11:10:53

青年教师是学院教育教学工作的主力军,是学院实现可持续发展的关键所在,为进一步提升学院青年教师课堂教学能力和水平,构建有效课堂,提高课堂教学质量,近日,现代管理学院分两场举办了青年教师“说课堂”主题教研活动。邀请了现代管理学院党总支书记张勰、现代管理学院院长王国银、现代管理学院副院长孙富山、学校督导郑晓青、现代管理学院督导组组长杨军明、现代管理学院督导黄舒拉等6位老师担任此次活动专家评委,现代管理学院各专业(教研室)教师参加了此次活动。




现代管理学院王国银院长致开幕词。王院长指出开展青年教师“说课堂”教研活动,旨在加强学院青年教师队伍建设,助力青年教师提高师德素养和教育教学能力。青年教师通过对一堂课的授课过程进行剖析,既系统梳理了课堂教学活动的整体设计与实施,同时也是对教师教学水平的一次检验,对推进我院“三全育人”“三教改革”,提升青年教师自身的成长,提高课堂教学质量有积极的作用。

此次活动,现代管理学院8个专业(教研室)通过内部选拔推荐,推选了12位老师参加。每位老师选择任教课程的一节课或一单元的教学目标、学情分析、教学资源、教学重难点、教学方法与手段、教学过程、教学评价等展开阐述,汇报结束后,专家组成员与各位老师进行了交流互动。



现代管理学院督导组组长杨军明老师进行了总结点评。杨老师充分肯定了各位老师对“说课堂”教研活动重视以及精心准备,同时也指出了老师们有待完善的地方。他对教师高质量“说课堂”提出了四点建议:一是“说课堂”要素要齐全;二是思政元素要全面融入;三是教学设计与准备要进一步细化;四是教学模式与方法均有创新。



现代管理学院党总支书记张勰进行了总结讲话。张书记指出,“说课堂”活动对于促进教师成长十分重要,尤其是对青年教师来说,更是成长的进步阶梯。他希望各位老师能根据专家评委提出的意见建议,不断进行完善,提高自身的教学水平和教学能力。最后,张书记提出三点要求:一是青年教师要积极参加各类比赛,“以赛促学、以赛促练、以赛促教”,全面提高自身教学技能和专业素养。二是青年教师要有效提高课堂教学质量,将优秀的教育教学方法落实到课堂中,增加师生间的互动、提高课堂管理水平、增强课堂感染力。三是青年教师要充分认识到课程思政的重要性,不断学习、掌握有关方法和技巧,将其应用到实际教学中。



本次现代管理学院青年教师“说课堂”主题教研活动共评选出了一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。经过专家评分,人力资源管理专业吴正坚老师获得一等奖,旅游管理专业李佳玉老师、知识产权管理专业朱致玮老师获得二等奖,金融服务与管理专业孙舒诗老师、大数据与会计翁婉然老师、酒店管理与数字化运营专业戴心倩老师、体育运营与管理专业冯志成老师获得三等奖。现代管理学院党总支书记张勰、现代管理学院院长王国银、现代管理学院督导组组长杨军明等3位老师分别为获奖的老师颁发荣誉证书和奖品。